銜接課堂理論與實驗室實作
萊斯大學機械工程系的大學部實驗室每年約有 70 名學生透過實作學習固體力學與應力分析。 目標是以實驗操作補充課堂理論，為學生未來從事工程實務奠定基礎。
為強化這項實作訓練，萊斯大學在實驗室導入六台 Anton Paar Hit 300 奈米壓痕儀，讓學生直接操作業界常用的設備，並透過奈米壓痕測試量測材料在微尺度下的力學性質。
結合業界工作流程的實作測試
課程由學生直接操作 Hit 300 儀器。 學生自行放置樣品、調整負載時間與保持時間等參數，再獨立執行測試。
使用原有設備時，實驗內容無法充分反映學生未來在業界將接觸的工具與工作流程。 Hit 300 縮小了這項落差，讓學生能探索複雜材料，並將理論概念與實際量測數據相互連結。
主動參與的沉浸式學習
學生主動執行實驗、調整參數並解讀結果。 藉此提升學習的參與感，也幫助學生更清楚地理解材料行為。
這些儀器也能進行原有設備無法完成的複雜奈米壓痕測試，讓學生在進入業界或攻讀研究所前，累積更充分的實作經驗。
適合教學環境的堅固耐用工具
萊斯大學選用 Hit 300，是因為其堅固耐用、操作直觀，適合學生實驗室使用。 其自動化功能、可調整的負載、卸載與保持參數，以及耐用設計，有助於學生較快熟悉操作並進行精密測試。 這款儀器現已成為該校未來實驗室規劃的核心設備，有助於該系將教學與業界實務接軌，並提升實作學習成效。
