将课堂理论与实验实践相结合
莱斯大学机械工程本科实验室每年为约70名学生提供固体力学和应力分析方面的实践机会。 其目标是以实践实验补充课堂理论教学，帮助学生为实际工程工作做好准备。
为加强实践教学，莱斯大学在实验室中引入了六台 Anton Paar Hit 300 纳米压痕仪，让学生能够直接使用行业常用仪器，并通过纳米压痕测试测量微尺度的力学性能。
采用行业工作流程开展实践测试
学生在课程中直接操作 Hit 300 仪器。 学生自行放置样品，设置加载时间和保载时间等参数，并独立完成测试。
使用原有设备开展的实验无法充分反映学生未来在行业中会接触到的仪器和工作流程。 Hit 300 改变了这一状况，使学生能够研究复杂材料，并将理论知识与实测数据相结合。
沉浸式主动学习
学生亲自开展实验、调整参数并解读结果。 这使学习体验更具沉浸感，也有助于他们深入理解材料的力学行为。
这些仪器还能完成原有设备无法开展的复杂纳米压痕测试，帮助学生为进入行业工作或攻读研究生学位积累更充分的实践经验。
适用于教学环境的坚固耐用仪器
莱斯大学选用 Hit 300，是因为该仪器坚固耐用、操作直观，并且适用于学生实验室。 其自动化功能、可调节的加载、卸载和保载参数以及耐用设计，有助于用户缩短熟悉操作所需的时间，并开展精细测试。 该仪器现已成为学校后续实验室规划的重要组成部分，帮助机械工程系将教学与行业实践相结合，并提升体验式教学成效。
