Detrás de escena: Guardería

Mi deseo de ayudar a planificar y crear un jardín de infancia se hizo realidad en 2008. Por aquel entonces, Anton Paar creó una guardería para dos grupos en su nuevo edificio de la sede de la empresa en Graz. Al principio había un grupo de guardería y otro de jardín de infantes para un total de 39 niños de 1 a 6 años. El siguiente reto fue establecer – encontrar – formar un equipo; y trabajar bien juntos. Como trabajamos en estrecha colaboración, la comprensión mutua es muy importante.

Para mí, el trabajo en equipo es cuando todos quieren que el jardín de infantes sea un éxito, no hay competitividad entre los individuos y el equipo se siente como una gran familia. Esa es la clave del éxito de un jardín de infantes. En este contexto, "éxito» significa para mí tener un lugar en el que los niños, los padres y el equipo, así como los propietarios del jardín de infancia, se sientan cómodos, en el que se reconozcan las necesidades y se satisfagan en consecuencia.

Las características útiles para un profesor de jardín de infantes son el humor, un enfoque firme y coherente, el respeto por todas las personas, la empatía y la apertura a las novedades y a los giros inesperados de los acontecimientos.

En mi profesión nunca puedo predecir con exactitud cómo va a transcurrir el día. Trabajar con niños es siempre un reto: ¿están relajados y receptivos hoy o están tensos y distraídos con otras cosas? A veces he planeado actividades específicas pero cuando llega el momento los niños se interesan por algo completamente diferente. Entonces tengo que cambiar rápidamente mis planes. Me encanta esta necesidad de espontaneidad. Y: los niños son directos: te dicen inmediatamente lo que les gusta y lo que no. Por supuesto, esto a veces cuesta muchos nervios, pero también me da nuevas energías.